Soluções
- Marta e Silvana
- 8 de jun. de 2019
- 2 min de leitura
As soluções que vão ser mencionados têm por base a nossa experiência no trabalho de terreno que foi realizado num centro de atividades ocupacionais, em Bonfim.
- Arranjar parcerias com empresas que nos proporcionasse material informático, novo ou não, e contratar um profissional que fosse lá uma vez por semana, de modo a adaptar as dificuldades dos jovens às tecnologias;
- Contratar técnicos(as) superiores de educação social para ajudar e apoiar os jovens e as suas famílias e organizar as atividades realizadas pelos jovens;
- Realizar atividades que incluam a matemática, a língua portuguesa e a língua inglesa adequado às capacidades e necessidades de cada jovem, pois ao longo do nosso trabalho de terreno vimos vários jovens interessados nessas áreas, no entanto os(as) monitores(as) não mostravam interesse em realizar atividades destas;
- Dar a oportunidade aos jovens de escolherem algumas das atividades que queiram realizar para ficarem mais entusiasmados e motivados para as realizar;
- Definir os horários e as tarefas de cada profissional, pois reparamos que havia uma falta de organização nesse aspeto. Assim, uma solução é elaborar uma tabela com os horários de todos os funcionários da instituição e, definir tarefas a cada um de acordo com as suas qualificações profissionais;
- Pedir apoios à câmara para as instituições fazerem a manutenção das instalações de modo a criar uma maior segurança para as pessoas que as frequentam, pois muitas vezes a manutenção não é feita devido a condições financeiras;
- Os profissionais encarregues da realização dos planos de atividades poderão procurar mais informação, ou seja, ir ver ideias a livros, internet entre outros, e depois adaptá-las aos jovens, e até a partir de atividades já existentes podem criar atividades novas e diversificadas.


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